MALÝ ROPRATEM
Kód: IS86904Související produkty
ROPRATEM vede žáky k nácviku rychlejšího a bezchybného zpracování dat, což je potřebné zejména pro úspěšnější školní práci. 3.upravené vydání
Velký ROPRATEM navazuje na velmi oblíbený ROPRATEM. Oproti ROPRATEMu je náročnější a určen právě pro starší žáky
Detailní popis produktu
Tento program je určen pro předškoláky a žáky 1. a 2. třídy ZŠ. Je ho možné využít i pro děti s doporučeným odkladem školní docházky. Je založen na podpoře seriality (práce s posloupnostmi), intermodality (přepínání mezi jednotlivými smysly) a zrakového rozlišování (tvarů, barev, množství atd.). Tyto dovednosti (především intermodalita a serialita) jsou prozatím v materiálech pro předškoláky a nižší školní věk rozvíjeny spíše okrajově.
Cílem nácviku je podpořit schopnosti a upevňovat stávající dovednosti dítěte, správné splnění úkolů v co nejvyšší možné kvalitě, práce se symboly a sebekontrola. Materiál obsahuje i opakující se úkoly, aby bylo možné zjistit, v kterém druhu činnosti se dítě zlepšilo a zda zrychlilo svoji práci.
Dítě vypracuje každý den jeden úkol a vedle sebekontroly jej rodiče vedou i k sebehodnocení. Pravidelná činnost jej vede k soustavnosti, při které se zlepšuje i jeho soustředění.
Vedle zamýšleného rozvoje schopností a dovedností potřebných pro úspěšnou školní práci může nácvik dále pozitivně ovlivnit porozumění instrukcím a dodržování, schopnost organizovat si práci, úroveň zrakové paměti, plošné vnímání, grafomotoriku a vizuomotorickou koordinaci.
Obsahuje: metodiku, diagnostické listy, 90 listů s úkoly, list kontrol
Autor: Mgr. Iva Kopecká, Mgr. Dagmar Žeňková
Vazba: volné listy v kartonové složce
Formát: A4
Počet stran: 96
Vydáno: 2021
Vhodné pro děti od 4 let
Pracovní listy jsou zaměřeny zejména na zrakovou analýzu a syntézu
Pracovní listy slouží především k rozvoji zrakového rozlišování (optické diferenciace).
Pracovní sešit je zaměřen na rozvoj zrakového vnímání a je určen dětem ve věku od 4-7 let.
Soubor je určen dětem zhruba od 3. třídy ZŠ (např. pro práci s hyperaktivními jedinci), ale též dospělým (afatikům).
Předkládané pracovní listy slouží k rozvoji zrakové percepce u dětí; jsou využitelné pro děti od čtyř let a použitelné v případě oslabení vizuální diferenciace i pro děti druhého stupně základní školy
Buďte první, kdo napíše příspěvek k této položce.
